做好2026年關(guān)心下一代工作,需以立德樹(shù)人為根本任務(wù),結(jié)合新形勢(shì)新要求,系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)施策。資陽(yáng)市樂(lè)至縣關(guān)工委“五老”宣講員及志愿者從五個(gè)關(guān)鍵方面提出關(guān)心下一代工作思路和具體措施建議。
?強(qiáng)化思想引領(lǐng),筑牢青少年理想信念根基。各級(jí)關(guān)工委應(yīng)將學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù),緊扣重要主題如“老少同聲頌黨恩、攜手奮進(jìn)新征程”,通過(guò)“五老”宣講、專(zhuān)題研討等形式深化青少年理論武裝;結(jié)合重大節(jié)點(diǎn)如建黨、建團(tuán)、建國(guó)紀(jì)念日,開(kāi)展“五史”學(xué)習(xí)教育、黨史國(guó)史教育等活動(dòng),增強(qiáng)青少年歷史使命感。?
?深化鑄魂育人,厚植青少年家國(guó)情懷。實(shí)施紅色基因傳承工程,利用本地紅色資源開(kāi)展沉浸式、體驗(yàn)式教育活動(dòng),如參觀革命遺址、主題宣講等;融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色(如全科醫(yī)學(xué))強(qiáng)化職業(yè)精神培養(yǎng),通過(guò)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)、中華魂讀書(shū)等活動(dòng)促進(jìn)知行合一。?
?精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)幫扶,助力青少年健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,完善精準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取愛(ài)心項(xiàng)目和資金支持,重點(diǎn)幫扶困境青少年;推動(dòng)“五老”與青少年結(jié)對(duì),提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活幫扶等,關(guān)注心理健康問(wèn)題并建立預(yù)防干預(yù)機(jī)制;結(jié)合鄉(xiāng)村振興等國(guó)家戰(zhàn)略,探索常態(tài)化幫扶平臺(tái)。?
?推進(jìn)法治教育,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。深化“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”活動(dòng),通過(guò)“五進(jìn)”形式開(kāi)展法治宣講,提升青少年法律意識(shí);聚焦校園安全、食品安全、防欺凌等工作,充分發(fā)揮“五老”監(jiān)督作用;針對(duì)薄弱學(xué)校和重點(diǎn)青少年群體,實(shí)施“一對(duì)一”普法幫扶,鞏固平安校園建設(shè)。?
?夯實(shí)基層基礎(chǔ),提升關(guān)工委工作效能。對(duì)標(biāo)“五好”標(biāo)準(zhǔn)健全組織體系,完善工作制度,推動(dòng)關(guān)工委工作納入“黨建帶關(guān)建”格局;加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè),吸納退休教師、專(zhuān)家等力量,搭建常態(tài)化育人平臺(tái);結(jié)合實(shí)際開(kāi)展調(diào)研和交流,推廣“融入日常、抓在經(jīng)?!钡慕?jīng)驗(yàn)做法,提升基層關(guān)心下一代工作規(guī)范化水平。(陳少田)?